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Pädagogik

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Beschreibung
Gesamte Buchaufnahme
Preis
CHF
Umschlag 4429AB Hillebrand, M.J.(Hrsg.): Zum Problem der Schulreife. 3. Aufl. München: Ernst Reinhardt 1963. Gr.-8°. 91 S., Photographien auf 4 Tafeln. broschiert (Umschlag leicht angestaubt; sonst gut erhalten) (=Erziehung und Psychologie, Heft 2)

Schlagwörter: Pädagogik

6.50 Bestellen
Umschlag 31486BB Hillebrand, Max Josef: Psychologie des Lernens und Lehrens. Eine anthropologisch-psychologische Grundlegung. Bern: Huber; Stuttgart: Klett 1958. Gr.-8°. 172 S. Leinen (Schutzumschlag berieben; Einband leicht verzogen; sonst gut erhalten) (=Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; Bd. 2)

Schlagwörter: Pädagogik, Psychologie

25.00 Bestellen
Umschlag 31487BB Hillebrand, Max Josef: Psychologie des Lernens und Lehrens. Eine anthropologisch-psychologische Grundlegung. 3., erweiterte und durchgesehene Auflage Bern: Huber; Stuttgart: Klett 1967. gr. 8. 217 S. Leinen (Schutzumschlag berieben und mit kleinem Einriss oben, sonst gut erhalten) (=Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; Bd. 2)

Schlagwörter: Pädagogik, Psychologie

25.00 Bestellen
Umschlag 31488BB Hillebrand, Max Josef: Psychologie des Lernens und Lehrens. Eine anthropologisch-psychologische Grundlegung. 3., erweiterte und durchgesehene Auflage Bern: Huber; Stuttgart: Klett 1967. Gr.-8°. 217 S. Leinen (Schutzumschlag berieben und kleinen Randläsuren; sonst gut erhalten) (=Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; Bd. 2)

Schlagwörter: Pädagogik, Psychologie

25.00 Bestellen
Umschlag 31489BB Hillebrand, Max Josef: Psychologie des Lernens und Lehrens. Eine anthropologisch-psychologische Grundlegung. 3., erweiterte und durchgesehene Auflage Bern: Huber; Stuttgart: Klett 1967. Gr.-8°. 217 S. Leinen (Schutzumschlag berieben, kleinem Einriss unten und kleine Fehlstelle; Ecken leicht bestossen; sonst gut erhalten) (=Abhandlungen zur pädagogischen Psychologie ; Bd. 2)

Schlagwörter: Pädagogik, Psychologie

25.00 Bestellen
Umschlag 12467AB Hinst, Klaus (Hrsg.): Lernsysteme. Theorie und Praxis der Unterrichtstechnologie. Pullach (bei München): Verlag Dokumentation 1973. 8°. 157 S., Bibliographie, broschiert (Papierbedingt leicht gebräunt; gut erhalten) (=Uni-Taschenbücher ; 156)

Schlagwörter: Pädagogik

9.50 Bestellen
Umschlag 84578BB Hörburger, Renate: Selbstbewußtsein. Wie Erwachsene sich und ihre Kinder stärken. Stuttgart: Klett-Cotta 2001. 8°. 230 S., broschiert (Einband mit leichten Gebrauchsspuren; gut erhalten) (=Kinder fordern uns heraus)

Schlagwörter: Pädagogik

16.00 Bestellen
Umschlag 4431AB Hofer, René: Theorie und Praxis der Erziehungsberatung. Ein Modell – Ergebnis einer empirischen Untersuchung der Situation in den institutionalisierten, ambulanten Beratungsstellen der deutschsprachigen Schweiz. Fribourg: Universitätsverlag 1973. Gr.-8°. XII, 160 S., 107 Tabellen, graphische Darstellungen. broschiert Umschlag angebräunt; gut erhalten) (=Arbeiten zur Psychologie, Pädagogik und Heilpädagogik, Bd. 29).

Schlagwörter: Pädagogik

10.00 Bestellen
Umschlag 68523BB Hoffmann, Ernst/Rüegg, Walter/Stein, Arthur: Pädagogischer Humanismus. 22 pädagogische Vorträge und Abhandlungen aus dem Nachlass. Zürich/Stuttgart: Artemis 1955. Kl.-8°. 364 S., Leinen (Papierbedingt leicht gebräunt; Buchblock leicht geknickt; sonst gut erhalten) (=Erasmus-Bibliothek).

Schlagwörter: Pädagogik, Philosophie, Philosophie: Humanismus

24.00 Bestellen
Umschlag 98545BB Honig, Michael-Sebastian: Entwurf einer Theorie der Kindheit. Frankfurt/Main: Suhrkamp 1999. 8°. 276 S. Pappband (gut erhalten)

Schlagwörter: Pädagogik

18.00 Bestellen
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